Метод мнемотехники
В методике развития речи особое место занимает работа, направленная на воспитание у детей любви к поэзии, ознакомление с поэтическими произведениями, развитие умений воспринимать и выразительно воспроизводить стихи.
Замечено, что заучивание стихотворений вызывает у детей большие трудности, быстрое утомление и отрицательные эмоции. Очень важно пробудить интерес, увлечь их, раскрепостить и превратить непосильный труд в любимый и самый доступный вид деятельности — игру. Поэтому в нашей работе по заучиванию стихотворений детьми среднего дошкольного возраста мы решили использовать метод мненмотехники, который облегчает и делает более эффективным процесс запоминания.