Консультация для родителей
«Возрастные особенности детей 4–5лет»
Подготовила воспитатель: Еремеева И.Ю.
Познакомить родителей с возрастными особенностями детей 4-5 лет, дать рекомендации по воспитанию детей.
Детям исполнилось 4 года, они перешли в среднюю группу.
Мы замечаем в их поведении и деятельности много новых черт, которые проявились в интеллектуальном, физическом и эмоциональном развитии.
Теперь кругозор ребенка расширяется не только в ходе экспериментирования и наблюдении, но и через рассказ, как в младшем дошкольном возрасте.
Уделяйте время для познавательных бесед с ребенком. Читайте им познавательную литературу.
Четырехлетний ребенок часто задает вопрос: «Почему? «
Ему очень интересно познавать окружающий мир, обсуждать с Вами увиденное, слушать Ваши рассказы о морях и океанах, животных, истории из жизни людей.
Отвечая на вопросы детей, не пытайтесь объяснить все научно.
Постарайтесь формулировать мысль более простым языком.
Например, на вопрос ребенка о том, почему бывает гроза, вы не говорите о статическом электричестве, достаточно сказать, что тучи столкнулись друг с другом.
Дети этого возраста обожают наряжаться переодеваться. Предоставьте в их распоряжение как можно больше одежды и всяких предметов.
Дети с удовольствием перевоплощаются, играют роли, представляя себя врачом, артистом, певцом.
Изображают пение, танцуют, лечат друг друга.
Сверстник становится интересен как партнер по играм. Дети играют небольшими группами от 2 до 5 человек.
Иногда эти группы становятся постоянными. Так появляются первые друзья.
Участие взрослого полезно, если дети сами его приглашают в игру или добровольно соглашаются на его участие.
Сюжет и ход игры дети определяют сами, а так же распределяют роли. Это плюс игры, что это единственная самостоятельная, организуемая детьми деятельность.
В этом возрасте дети обожают путешествовать. Побольше гуляйте с ними за пределами садика. Водите в интересные места.
После 4 лет ребенок начинает интересоваться буквами, цифрами. Но не загружайте сильно ребенка.
Недостатки воспитания к этому возрасту оформляются в устойчивые неприятные черты характера.
Оценивайте поступок ребенка, а не его личность в целом.
Памятка для родителей
Важно!
- Поддерживать высокую общую самооценку личности ребенка («Я – хороший! »)
- Отвечать на все вопросы детей полно и доступно
- Воспитывать интерес, внимание и доброжелательное отношение к окружающим
- Побуждать детей открыто и искренне выражать свои чувства
- Объяснять детям на доступном им языке моральные нормы и правила поведения
- Читать различную литературу, учить стихи
- Хвалить за проявления самостоятельности, инициативы
- Рассматривать и сравнивать различные предметы, выделяя их признаки и свойства
Нельзя!
- Давать резкие негативные оценки личности ребенка (ты – плохой)
- Отдалять от себя ребенка
- Игнорировать инициативу ребенка, когда он показывает собственные достижения
- Оставлять вопросы детей без ответа.